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楠幼秾带你选专科之资源与环境科学学院

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楠幼秾带你选专科之资源与环境科学学院

作者: http://www.ayuec.cn | 时间:2020-07-15

原标题:楠幼秾带你选专科之资源与环境科学学院

锵锵锵~~资源与环境科学学院招生宣传片火炎上线啦!和楠幼秾一首瞧瞧吧

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学院介绍

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学院是国家 “双一流”一流学科建设单位。学院历史悠久,最早可溯源至1922年东南大学(国立中央大学前身)农科农艺系土壤门和1930年金陵大学农学院农艺系土壤组。1952年,南京大学(原国立中央大学)农业化学系、金陵大学土壤组和浙江大学农业化学系的一片面相符并成立南京农学院土壤农业化学系,1996年更名为资源与环境科学学院,是吾国最早具有硕士、博士学位付与权的单位之一。中国科学院院士刘有成、黄宗道、侯学煜、朱显谟、王德宝、章申,中国工程院院士蔡道基、张佳宝,著名科学家彭添木等曾在此学习。

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学科实力兴旺,拥有农业资源与环境、环境科学与工程、生态学三个优等学科,综相符实力位于ESI生态环境周围全球前1%。其中,农业资源与环境学科为国家优等重点学科、“985上风学科创新平台”重点建设学科,在哺育部学位中央布局的第三次和第四次全国优等学科评估中别离名列全国第一和A ;入选世界“双一流”建设学科;拥有2个国家工程中央、5个省部级重点实验室和工程中央;与美、英等国家和地区的数十所著名高校和钻研所竖立了配相符相关,建有国家级国际配相符基地。

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师资力量强劲,现有教职工187人,教授、钻研员和正高级实验师57人,副教授、副钻研员、高级实验师53人。拥有首届全国创新争先奖和中华农业英才奖获得者、 “国家特出青年基金获得者”、“国家教学名师”、“全国农业科研特出人才”、“全国师德标兵”、国务院学位委员会学科评议组齐集人、全国特出博士论文获得者等特出人才和部(省)科研创新团队。

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展开全文

学院具有 从本科到硕士、博士完善的人才造就体系,并设有农业资源与环境、生态学 2个博士后起伏站。现有本科专科4个,年招收本科生200名旁边,其中,农业资源与环境专科为国家级一流本科专科建设点、哺育部首批拔尖创新式不凡农林人才哺育造就计划改革试点专科,江苏省品牌专科;环境工程专科为江苏省品牌专科,并议决了中国工程哺育认证专科协会布局的环境工程哺育专科认证;环境科学专科为校品牌专科。学院设有黄瑞采教颁奖学金和十多个企业奖助学金,年资助在校生近百万元。

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学院今年赓续履走 大类招生,招生专科为环境科学与工程类。门生在大一下学期进走专科分流,大二进走分专科造就。

江苏省教学收获二等奖

第十五届微量元素生物地球化学国际会议

门生前去庐山进走专科演习

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专科类介绍

环境科学与工程类大类专科以造就门生的人文素养、审辨思维、创新能力、交流配相符和国际视野能力素质为中央,议决周详拓展人才造就途径,升迁门生的实践创新和创业就业能力,造就掌握资源与环境新闻化管理行使、环境污浊治理、生态恢复与建设等理论知识和专科技能,体面国家生态雅致建设和可赓续发展必要的学术创新式人才和复相符行使型人才。

专科类名: 环境科学与工程类 专科代码: 0825 包含专科: 农业资源与环境、环境科学、环境工程、生态学 专科分流时间: 入学后第一学年为大类造就阶段,第3学期最先分专科造就。 专科分流依据: 第一学年的学习收获、专科请求以及门生自愿等。

秦淮环保项现在获第九届母亲河奖

学院秦淮环保走社会实践运动

门生伪期到美国UC DAVIS访学

门生参添湖南卫视《天天向上》环保节现在录制

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农业资源与环境

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造就现在的:

南京农业大学农业资源与环境专科以国家、社会和学科发展对人才的需求为导向,以门生自立学习能力和综相符素质造就为中央,以实践与创新能力造就为突破口,瞄准农业资源高效行使和生态环境珍惜周围国内和国际发展前沿和需求,传承本专科的百年历史积淀和良益学术传统,造就德智体美劳周详发展、具有浓重人文社会科学知识内情与自然科学基础理论、具备踏实的农业资源与环境生态周围专科知识、具有剧烈的追求求知欲看与创新认识、宽阔的国际视野、过硬的心绪素质、学术潜能特出、能够解决农业资源行使与生态环境复杂题目的高素质复相符行使与拔尖创新式不凡人才。

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造就请求:

(1)【理想决心】具有坚定准确的政治倾向、良益的思维品德和健全的人格,亲喜欢故国,亲喜欢人民,允诺中国共产党的领导;具有国家认识、法治认识和社会责肆认识,竖立准确的世界不悦目、价值不悦目、人生不悦目,真挚取信、自愿践走社会主义中央价值不悦目;

(2)【三农情怀】足够理解农业雅致和乡下文化蕴含的特出思维,具有懂农业、懂乡下、喜欢农民的“三农”情怀和“喜欢农知农为农”素养,竖立和践走生态雅致与可赓续发展理念。

(3)【人文素养】掌握肯定的政治、经济、形而上学等人文社科知识和农学周围相关历史和传统,继承和发扬中华民族特出传统文化,具有浓重的人文内情、身心健康、顶天立地和求真务实的科学精神;

(4)【理学素养】具备踏实的具有踏实的数、理、化基础知识与技能,并能行使于本专科的科学实践,发现、辨析、质疑、评价本专科及相关周围表象和题目,并对相关题目进走分析判定;具备谙练的计算机操作与行使能力,掌握科技文献检索、原料查询的基本形式;能够行使当代新闻技术手法搜集、处理和分析农业资源与环境生态等周围的钻研文献及数据,并做相关的统计分析和钻研;

(5)【专科能力】具有踏实生物和地学知识,掌握农业资源环境、环境科学及生态学的基本理论和专科知识;晓畅农业资源环境的科学前沿与发展趋势。具有踏实的专科理论知识与技能,能够行使土壤学、植物营养学、环境科学、生态学、生物科学等方面的专科知识和形式对农业资源与环境生态周围的复杂表象和复杂题目进走分析,挑出响答对策或解决方案;

(6)【审辨思维】具有指斥性思维能力和创新能力,能够自力发现、分析和评价农业资源和生态环境中的相关表象及题目;

(7)【创新创业】具有创新创业认识,能够将创新思维、创新能力和创业精神在农业创新创业运动中付诸实践;

(8)【交流配相符】具备良益的口头与书面外达等能力,能够与同走或社会公多等就农业资源和环境生态周围的相关题目进走有效疏导;具有团队配相符精神和良益的布局和妥洽能力,并行为主要成员或领导者在团队运动中发挥积极作用;

(9)【全球视野】谙练掌握一门外语,并具有国际视野,晓畅和关注国内外农业资源与环境生态学科周围发展的庞大题目,能积极参与国内社交流与配相符;

(10)【终身学习】具备自立学习能力和终身学习认识,具有幼我可赓续发展能力。

3

学制学位:本科,四年,付与农学学士学位。

4

师资情况:

教师58名,其中教授29名,副教授21名,讲师8名。

5

骨干学科:

农业资源与环境、环境科学与工程、生物学。

6

主要课程:

基础微生物学、基础生丧生学、植物生理学、地质学基础、环境科学(概论)、清淡生态学、土壤学、植物营养学、生物统计与田间试验、资源环境分析系列实验、胖料工艺与胖料资源行使、水资源与水环境管理、土壤资源调查与评价。

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主要实践教学环节:

地质学基础演习、土壤、地质与生态学综相符演习、水资源与水环境管理演习、植物营养学演习、生物统计与田间试验演习、土壤调查与评价演习、卒业演习与卒业论文。

8

收费标准:2750元/年

9

门生深造情况:

平均60%旁边门生读研和出国。倾向有土壤学、植物营养学、生态学、环境科学等,以及美国、英国、澳大利亚、添拿大等国家的相关专科。

10

门生就业情况:

2019年就业率93.75%,去向主要是科研单位、农业生产、土地管理、环保、农资等部分或单位从事教学、科研、资源规划与管理等做事。

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校友风采:

“Study hard,make friends & find your interests”。(马建锋,世界著名植物营养学家,1984年卒业于南农土化系。现为日本冈山大学资源植物科学钻研所教授。在Nature,Nature Communications, Nature Plants,PNAS,Plant Cell等国际著名学术期刊发外论文200多篇,2006年获JSPS Prize和Japan Academy Medals(日本中青年科学家最高荣誉奖)。2015被选为世界高引用率科学家之一和美国植物生理学会“Top Author”。)

02

环境科学

1

造就现在的:

本专科坚持“世界眼光、中国情怀、南农品质”的办学理念,围绕“以人造本、德育为先、能力并重、周详发展”的请求,造就具有准确价值不悦目和社会义务感、健全人格和科学人文素养、踏实专科基础和创新精神、国际视野和跨文化交流能力,能够服务国家经济社会发展、致力于解决人类面临的庞大题目,德智体美劳周详发展的高素质不凡人才。为体面吾国环境珍惜事业敏捷发展的需求,造就掌握环境规划管理、环境评价、环境监测、土壤污浊限制与治理、自然资源珍惜、农产品认证与审核等方面的基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力的学术钻研型和复相符行使型高级人才。本专科卒业生能胜任国家各级环境珍惜和国土资源走政管理部分、环境监测站、环境科学钻研机构、高等私塾的管理、技术服务、教学和钻研开发等做事。

2

造就请求:

(1)【理想决心】具有人文内情、科学精神、做事素养和社会义务感,晓畅国情社情民情,践走社会主义中央价值不悦目;

(2)【专科知识】具有踏实的基础知识和环境科学专科知识,掌握必备的环境科学钻研形式,晓畅环境科学专科及相关周围最新动向和发展趋势;

(3)【审辨思维】具有指斥性思维和创新能力,能够发现、辨析、质疑、评价环境科学专科及相关周围的表象和题目,外达幼我见解;

(4)【专科能力】具有解决环境科学复杂题目的能力,能够对环境科学专科周围复杂题目进走综相符分析和钻研,并挑出响答的对策或解决方案;

(5)【新闻技术】具有新闻技术行使能力,能够正当行使当代新闻技术手法和工具解决环境科学实际题目;

(6)【疏导外达】具有较强的疏导外达能力,能够议决口头和书面外达方式与同走、社会公多就环境题目进走有效疏导;

(7)【团队配相符】具有良益的团队配相符能力,安卓下载真人赌钱游戏能够与团队成员祥和相处,配相符共事,并行为成员或领导者在团队运动中发挥积极作用;

(8)【国际视野】具有国际视野和国际理解能力,晓畅国际动态,关注全球性题目,理解和尊重世界分歧文化的迥异性和多样性;

(9)【终身学习】具有终身学习认识和自吾管理、自立学习能力,能够议决赓续学习,体面社会和幼我可赓续发展。

3

学制学位:本科,四年,付与理学学士学位。

4

师资情况:

教师20名,其中教授10名,副教授7名,讲师3名。

5

骨干学科:环境科学与工程

6

主要课程:

基础生丧生学、基础微生物学、环境学、生态学、土壤学、环境生物学、环境化学、环境监测、环境工程学、环境规划学、环境影响评价、环境统计学和环境科学实验等。

7

主要实践教学环节:

专科综相符能力训练、科研基础训练、环境科学基础演习、环境监测演习、环境科学专科综相符演习、环境评价与规划演习、卒业演习与卒业论文。

8

收费标准:6380元/年

9

门生深造情况:

平均60%旁边门生读研和出国。进入硕士钻研生阶段主要倾向有环境科学、环境工程、生态学等;本科生和钻研生可赴日本、法国、美国等国家和地区深造。

10

门生就业情况:

2019年就业率97%,去向主要是在科研机构、高等私塾、企事业单位及走政部分等从事科研、教学、环境规划、环境珍惜和环境管理等做事。

03

环境工程

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造就现在的:

环境工程专科造就德智体美劳周详发展,具有可赓续发展理念,具备水、气、土、固体废物等污浊防治、环境规划和资源珍惜等方面的工程知识,具有进走污浊限制工程的设计及运营管理能力,制定环境规划和进走环境管理能力,以及具有对环境工程周围新工艺、新技术和新设备进走钻研和开发的能力(尤其是在固体废物处理处置、高浓度有机废水处理和土壤污浊修复等方面),能在当局部分、规划部分、经济管理部分、环保部分、设计单位、工矿企业、科研单位、私塾等从事规划、设计、管理、哺育和钻研开发方面做事的环境工程学科的学术钻研型人才和复相符行使型人才。

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造就请求:

(1)【工程知识】能够将数学、自然科学、工程基础和专科知识用于解决复杂工程题目;

(3)【设计/开发解决方案】能够设计针对复杂工程题目的解决方案,设计已足特定需求的体系、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中表现创新认识,考虑社会、健康、坦然、法律、文化以及环境等因素;

(4)【钻研】能够基于科学原理并采用科学形式对复杂工程题目进走钻研,包括设计实验、分析与注释数据、并议决新闻综相符得到相符理有效的结论;

(5)【行使当代工具】能够针对复杂工程题目,开发、选择与行使正当的技术、资源、当代工程工具和新闻技术工具,包括对复杂工程题目的展望与模拟,并能够理解其限制性;

(6)【工程与社会】能够基于工程相关背景知识进走相符理分析,评价专科工程实践和复杂工程题目解决方案对社会、健康、坦然、法律以及文化的影响,并理解允诺担的义务;

(7)【环境和可赓续发展】能够理解和评价针对复杂工程题目的专科工程实践对环境、社会可赓续发展的影响;

(8)【做事规范】具有人文社会科学素养、社会义务感,能够在工程实践中理解并遵命工程做事道德和规范,履走义务;

(9)【幼我和团队】能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

(10)【疏导】能够就复杂工程题目与业界同走及社会公多进走有效疏导和交流,包括撰写通知和设计文稿、陈述说话、清亮外达或回答指令。并具备肯定的国际视野,能够在跨文化背景下进走疏导和交流;

(11)【项现在管理】理解并掌握工程管理原理与经济决策形式,并能在多学科环境中行使;

(12)【终身学习】具有自立学习和终身学习的认识,有赓续学习和体面发展的能力。

3

学制学位:

4

师资情况:

教师17名,其中教授7名,副教授6名,讲师4名。

5

骨干学科:环境科学与工程、农业资源与环境。

6

主要课程:

数学、化学、环境工程微生物学、环境工程原理、流体力学、工程力学、水污浊限制工程、固体废物处理处置与资源化、大气污浊限制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程课程设计(水、气、固倾向)、环境工程实验等。

7

主要实践教学环节:

专科综相符能力训练、科研基础训练、认识演习、金工演习、生产演习、环境监测演习、环境工程专科综相符演习、环境工程课程设计(水、气、固倾向)、卒业演习与卒业设计。

8

收费标准:6380元/年

9

门生深造情况:

平均60%旁边门生读研和出国。倾向有环境工程、环境科学等,以及日本、美国等国家和地区的相关专科。

10

门生就业情况:

2019年就业率100%,去向主要是在环保部分、工矿企业、科研院所、高等院校和城镇事业单位从事教学、科研、管理、设计和施工等做事。专科议决哺育部环境工程哺育专科认证,能够在相关的国家或地区依照做事工程师的请求,取得工程师执业资格,为门生海外就业挑供有力保障。

04

生态学

1

造就现在的:

以国家、社会和学科发展对人才的需求为导向,以门生自立学习能力和综相符素质造就为中央,以实践与创新能力造就为突破口,瞄准生态学周围国内和国际发展前沿和需求,造就德、智、体周详发展,具有生态雅致认识和生态文化素养,具备自然科学基础知识,掌握生态学基础理论与实践技能,体面国家生态建设和可赓续发展必要,能够从事生态学教学与人才造就、科学钻研、技术开发与管理等做事的高素质复相符型人才。

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造就请求:

学习和掌握当代生态学的基本理论体系,晓畅相关学科专科的基础知识,构建跨学科知识结构;掌握生态学基本实验技能和生态工程设计与管理的基本形式,批准体系科学思维和生态学钻研形式训练,造就踏实的实践能力和良益的科学素养;具有生态雅致认识和国际视野,竖立良益的学风和做事道德,身心健康。

(1)【理想决心】具有坚定准确的政治倾向、良益的思维品德和健全的人格,亲喜欢故国,亲喜欢人民,允诺中国共产党的领导;具有国家认识、法治认识和社会责肆认识,自愿践走社会主义中央价值不悦目;具有懂农业、懂乡下、喜欢农民的“三农”情怀和“喜欢农知农为农”素养,竖立和践走生态雅致与可赓续发展理念;具有通识哺育基础、人文科学素养、社会义务感和做事道德,身心健康,具有良益生态文化素养,具备健康的体魄和健全的心绪;

(2)【理学素养】具有踏实的数学、物理、化学、生物和地理等基础知识;掌握生态学、农业资源科学、环境科学等的基本理论和专科知识,熟识生态学的历史概貌、发表近况及趋势,晓畅国内外相关行使周围的需乞降炎点题目;

(3)【审辨思维】具有指斥性思维能力和创新能力,能够自力发现、分析和评价生态学的相关表象及题目,,挑出自力性的见解或答对措施;

(4)【专科技能】能够行使生态学、生物学、环境科学、土壤学等方面的专科知识和形式对生态学周围的复杂表象和复杂题目进走分析,挑出响答对策或解决方案;

(5)【新闻数据】具备谙练的计算机操作与行使能力,掌握科技文献检索、原料查询的基本形式;能够行使当代新闻技术手法搜集、处理和分析生态学周围的钻研文献及数据,并进走相关的统计分析和钻研;

(6)【创新创业】具有创新创业认识,能够将创新思维、创新能力和创业精神在农业创新创业运动中付诸实践;

(7)【交流配相符】具备良益的口头与书面外达等能力,能够与同走或社会公多等就生态学周围的相关题目进走有效疏导;具有良益的团队配正当识和较强的布局妥洽能力,能够行为成员或领导者在团队运动中发挥积极作用;

(8)【全球视野】谙练掌握一门外语,并具有国际视野,晓畅和关注国内外生态学学科周围发展的庞大题目,能积极参与国内社交流与配相符;

(9)【赓续学习】具备自立学习能力和终身学习认识,能够议决赓续学习,体面社会必要,实现幼我可赓续发展。

3

学制学位:本科,四年,付与理学学士学位。

4

师资情况:

教师23名,其中教授7名,副教授10名,讲师6名。

5

骨干学科:

生态学、生物学、环境科学和环境工程、农业资源与环境、地学。

6

主要课程:

植物学、动物学、基础微生物学、基础生丧生学、土壤学、自然地理学、清淡生态学、生理生态学、进化生态学、生态工程学、生物统计学、资源与环境分析等。

7

主要实践教学环节:

主要包括专科综相符能力训练、科研基础训练、生态学认知演习、土壤、地质与生态学综相符演习、生态学田园演习、生态工程演习与卒业演习与卒业论文。

8

收费标准:6050元/年

9

门生深造情况:

平均60%旁边门生读研和出国。进入硕士钻研生阶段主要倾向有生态学、植物营养学、环境科学等;本科生和钻研生可赴日本、法国、美国等国家和地区深造。

10

门生就业情况:

2019年就业率100%,去向主要是在科研机构、高等私塾、企事业单位及走政部分等从事科研、教学、环境规划、生态环境珍惜和环境管理等做事。

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相关方式

相关人:聂先生

邮箱:niexin@njau.edu.cn

来源 | 南京农业大学招生办

编辑 | 猫眼新媒体做事室 谭城城

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